«В садике 23 февраля имитировали боевые действия». Как противостоять «детской» пропаганде
Спросили у айтишников, много ли пропаганды в школах и как ей противостоят. Отозвались родители не только школьников, но и дошкольников.
«В актовом зале военрук доносит «про вред интернета»
— Моя дочь — семиклассница. У неё в гимназии есть все модные нынче нововведения — и линейки (и даже классные часы) с гимном: «всем встать!», и патриотические конкурсы: «от нашего класса обязательно кто-то должен участвовать».
Время от времени всех гимназистов собирают в актовом зале, где военрук доносит им «про вред интернета» и «как важно родину защищать» — и всё в таком роде. Дочь, конечно, не в восторге — в последний раз из-за этого пропал урок английского, её любимый. Но что делать?
Ещё в гимназии за участие в «ура»-конкурсах и мероприятиях начисляют баллы — класс, набравший максимум баллов в течение учебного года, будет признан лучшим. Кто угодно из учеников может лишить свой класс этих самых баллов, например, если не наденет в школу жилетку с шевроном — и попадётся на глаза завучу.
Как дети противостоят пропаганде — ну вот, например, в первой четверти учитель велела одному из мальчиков включить на классном часу гимн. Он и включил — это был гимн Украины. Во второй четверти детей из класса агитировали вступать в пионеры. Один мальчик записался, остальные — нет. «Вы худшие из всех», — в сердцах сказала их классная, но дочь говорит, что в других классах в параллели картина почти такая же.
«По любому поводу — линейка с прослушиванием гимна»
— Я — старшеклассница, учусь в 11-м классе гимназии, так что знаю всю «кухню» изнутри, к сожалению, — могу сказать, что дела обстоят не очень.
В этом году у нас поменялся директор, — с этого всё и началось. По любому поводу — линейка с обязательным прослушиванием гимна целиком и вынесением знамени; в коридорах на телевизорах — трансляция каких-то презентаций с флагами. Политики в стенах учреждения образования стало очень много. Апогеем стал конкурс на лучшее исполнение гимна с обязательным участием для всех классов.
Патриотических клубов у нас никогда не было, к счастью, — по всей видимости, у администрации ещё не дошли руки. Выдыхаю с облегчением, когда понимаю, что такое уже не застану.
Мне очень повезло с одноклассниками, они — адекватные люди. Конечно, всё, что происходит у нас в школе их, как и меня, не устраивает. Однако не возьму на себя ответственность говорить за всех — разве что за большинство.
Что же насчёт нашего противостояния, то никто не поёт гимн на линейке. Это, пожалуй, и всё…
Многих запугали характеристикой, которую подписывает директор. Всех призывают «не портить отношения» и «спокойно доучиться» оставшееся время без скандалов. Моё личное противостояние — отказ от участия в конкурсе на исполнение гимна, а ещё я стараюсь не фотографироваться на фоне флагов и не посещать мероприятия, хоть как-либо с этим связанные.
«Идут собеседования: «В 10-м классе учиться хочешь? А в БРСМ вступишь?»
Сын учится в 9-м классе гимназии. Как раз сейчас у них идут «собеседования» с директором — кто продолжит обучение в гимназии в течение следующих двух лет. Примерно так: «В 10-м классе учиться хочешь? А в БРСМ вступишь?»
Я объяснил своему сыну, что обещать жениться и жениться — суть разные вещи, а Штирлиц никогда не ходил по коридорам рейхсканцелярии с криком: «За родину, за Сталина!» Но решение принимать будет он сам. Если же администрация гимназии будет действовать по принципу: «сначала деньги — потом стулья», — то скорее всего сын уйдёт в общеобразовательную школу по прописке. Но повторюсь: это будет его решение. Я же сам когда-то вынужден вступить в комсомол, чтобы поступать в вуз.
Одноклассники между собой это не обсуждают — только близкие с близкими. Родители, как и я, делают вид, что проблемы не существует.
«У детей даже был реквизит — носилки, фуражки, форма»
Мой ребёнок ещё только в детском саду, но даже там по утрам дети исполняют гимн в актовом зале. Я узнала об этом случайно, когда привела ребёнка чуть позже обычного — а его группа как раз возвращалась из актового зала. Родителям воспитатели об этом не говорили — возможно есть что-то ещё, о чём нам тоже не рассказывали. Знаю, что и в других садиках тоже исполняют гимн: подруга узнала об этом, когда ребенок начал дома петь его во время игры, — им воспитатели тоже не говорили.
23 февраля в саду были соревнования, имитирующие боевые действия: у детей даже был реквизит — носилки, фуражки, форма.
Вообще мой ребёнок особо про сад не рассказывает. Но, зная что малыши очень наивны и доверчивы, что они учатся у окружающих их взрослых, ты, конечно, разговариваешь с ним — даёшь альтернативную точку зрения, что война это не ок. Надеюсь и другие родители интересуются жизнью своих детей и объясняют им такие сложные темы.
«Транслируют всё, что вынуждены, но очень гуманно»
Нам повезло: дочь учится в 10-м классе, у неё в лицее всё тихо и мирно, Акцент — на основные предметы по специальности. Понятно, что учителя транслируют всё, что они вынуждены транслировать, но очень гуманно. О том, чтобы дети этому активно противостояли, я от дочери не слышала.
«Ня ўступіш у піянеры — не дадуць інтэрнат ва ўніверы»
У мяне сын школьнік, пакуль толькi ў пятай класе, але ён бачыць, што адбываецца навокал. Прапаганду лiюць у вушы на трох уроках: ОБЖ, на класнай i на iнфармацыйнай гадзiне — распавядаюць пра генацыд рускага (!) народа немцамі, пра стабільнасьць і росквіт у краіне.
Як кажа мой школьнік, з класа 3-4 чалавекi «ўсё разумеюць», наколькі ў такiм узросце яны могуць разумець. Астатнія — ці то дзеці міліцыянтаў, ці то настаўнікаў і падобнае (з адпаведнай настроенасцю ад бацькоў). Многiм усё адно. Ну, вядома, у такім узросце крытычнае мысленне яшчэ не сфармаванае.
Як школьнiкi супрацьстаяць прапагандзе — абмяркоўваюць паміж сабою i з бацькамi, ставяцца несур’ёзна, не актыўнічаюць ва ўсіх гэтых ура-патрыятычных мерапрыемтсвах, не ўступаюць у піянеры. Карацей, так жа, як і мы ў свой час.
Санкцый ад настаўнiкаў цi адмiнiстрацыi пакуль не было, хаця ціск, запужванне і ўпрошванні ёсьць. Напрыклад: «Ня ўступіш у піянеры — не дадуць інтэрнат ва ўніверы». Або «ну здайце на газету грошы, вы ж разумееце, мне гэта ня трэба, але адміністрацыя потым з мяне гэтыя грошы возьме».
Вы дочитали этот материал до конца. Если вы здесь оказались, значит, скорее всего, вас что-то зацепило. Потратьте еще 30 секунд, пожалуйста.
Беларуское ИТ нельзя представить без dev.by.
Мы уже почти 15 лет делаем важные и честные материалы, помогаем каждому из вас делиться профессиональным опытом и мнениями, робім беларускую версію. Мы радовались успехам индустрии вместе, обращали внимание на несправедливость, даём слово каждому.
Сегодня редакция dev.by — команда удалённых беларусов из 10 человек. Ещё у нас есть менеджмент, бэкофис и, конечно, технические специалисты. У нас 600+ тысяч читателей каждый месяц и десятки тысяч в телеграм-каналах и социальных сетях. Мы выпускаем 300+ новостей и больших текстов, вроде того, что вы только что читали. Все беларуские медиа цитируют dev.by.
У всех тёмные времена. И мы идём через идеальный шторм вместе с комьюнити. Наши рекламные доходы, которые были источником финансирования редакции, сократились в несколько раз.
При этом мы уверены, что тем более важно продолжать оставаться местом встречи беларусского ИТ-сообщества — всех, кто остаётся и уезжает.
Вы можете нам помочь. В конце прошлого года мы запустили подписную кампанию — начали собирать донаты от читателей. Мы хотим в 2023 собрать 1000 читателей-подписчиков. Сейчас их 170.
Помочь нам можно через Patreon. Сейчас средний чек — около 10$, но мы рады любой сумме. Ежемесячные платежи делают наши планы более предсказуемыми, но вы сами смотрите, как вам удобно :)
В Беларуси Patreon заблокирован. Мы будем добавлять другие способы.
Спасибо, что прочитали это сообщение.
Читать на dev.by