Программы иностранных технокомпаний охватывали до 30% российских ИТ-студентов. Теперь они ушли

Западные компании вели в российских вузах целый ряд ИТ-направлений, которые были интегрированы в программы подготовки. Например, Apple и Google помогали обучать студентов мобильной разработке, IBM — программированию, Oracle — работе с облачными сервисами, SAP — с системами управления предприятием. Такие кафедры охватывали около 10-30% студентов в зависимости от вуза, потенциально готовя их к работе в своих компаниях.

В самих университетах и институтах проблему в явном виде не подтверждают — мол, «давно переориентировались на российских партнёров», а с уходом западных пострадали разве что узкоспециализированные лаборатории.

«Определённые перестановки» в партнёрах провели в Физтех-школе прикладной математики и информатики (ФПМИ) при МФТИ, но образовательная программа осталась прежней. Среди российских партнёров — «Яндекс», «Сбертех», «Тинькофф», 1С и другие.

В НИТУ МИСИС действует ИКТ-академия Huawei, а сертификаты компании в 2021 году получили более 400 студентов. Институт также сотрудничает с VK, Сбербанком и другими. В МГУ, по словам источников издания, на базе профильных факультетов существовали только лаборатории, в структурах которых произошли изменения, но незначительные. В Минобрнауки сообщили, что в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» созданы «цифровые кафедры», благодаря которым студенты смогут параллельно получать дополнительные компетенции в ИТ-сфере — «более 110 тысяч студентов зачислены на „цифровые кафедры“ 114 вузов».

Но эксперты отмечают, что в процессе замещения иностранных партнёров будут сложности, в том числе с материально-технической базой, которую они предоставляли для своих кафедр. Теперь же российским разработчикам придётся взять это обеспечение на себя, договариваться и делить расходы или пытаться получить дотации на закупку нужного «железа» от государства.

Основным препятствием для оперативного создания альтернативных иностранным кафедр и лабораторий являются финансы. «Такой размах работы с вузами и учебные материалы такого качества, которыми студентов обеспечивали западные вендоры, далеко не всем отечественным ИТ-компаниям по карману, а возврат инвестиций в образование — вопрос часто недостижимый в краткосрочной перспективе», — говорят эксперты. Они полагают, что учётом сильного сокращения горизонта планирования большинство компаний либо вовсе не станут запускать академические программы, либо постараются максимально снизить их затраты, что отразится на их эффективности.